miércoles, 28 de enero de 2015


ACTIVIDAD 1

 

¿Qué entiendes por evaluación?

Es un proceso en el cual se omite un juicio de valor

¿Cuáles son los momentos de la evaluación?

Evaluación diagnostica: ocurre para evaluar al inicio de clases los conocimientos previos.

Evaluación formativa: ocurre en el transcurso para ver si se están adquiriendo los conocimientos.

Evaluación sumativa: ocurre al termino del siclo para ver si se adquirieron todos los conocimientos y habilidades necesarias.

Menciona los tipos de evaluación

Auto-evaluación, co-evaluacion, hetero- evaluación.

¿Quiénes participan en la evaluación?

Alumno, maestro y padres de familia.

¿Cuál es la función de la evaluación?

Verificar que se hayan adquirido los conocimientos y la formación necesaria.

 

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